方建勋的个展,阅读《临帖九讲》有感

1、方建勋的个展

2013年7月 浙江钱君陶艺术研究馆举办“治学游艺·方建勋博士书法篆刻作品展” 2013年5月 山东济南东岳书画院展馆举办方建勋博士书法展 2012年7月 北京大学图书馆举办“燕园问道·方建勋博士书法篆刻展” 2009年11月 江苏苏州雨村美术馆与徐青联办‘秋收冬藏’书画篆刻展2001年6月江苏省国画院美术馆举办个人书画篆刻展《方建勋书法集》序 朱良志我和建勋已经相识7年多，对他的艺术实践和研究情况有1定了解。他的家乡在美丽的千岛湖畔，清山绿水的陶染，使他从小就对艺术产生浓厚兴趣。后来到南京艺术学院读书，从师于著名。

2、阅读《临帖9讲》有感

写作营Day3 近日在读方建勋老师的《临帖9讲》，里面如何临帖及临帖的误区非常细致而全面的分析。 里面所提到的以形迹为中心目标，只会越写越僵。以过程为中心目标，则会越写越活。因为对笔迹运动过程的理解，是揣摩的过程，除了要用眼睛细细观察，还需要想象，还原其用笔的方法。 里面更提到无论临帖的哪个阶段，对范本的大感觉不能够迷失。没有这种对大感觉的把握，自己的临帖就会逐渐沦于技术层面，缺乏神采，而神采为上，这是书法审美的主旨。 这正是我在近日练习中的瓶颈，总是感觉自己过于僵硬，所以会不自觉地追求表面的迹象，而忽略了整体感觉的把握和笔法的揣摩。 学习书法真是1件有趣的事情，都说字如其人，字也能够化人。练。

3、【读书】书法课临帖9讲--方建勋

这本书是有次在逛书店的时候无意看到的。当时看了1部分，觉得写得很精彩，但是定价比较高，当时没舍得买。前两个周末带小朋友去江宁图书馆的时候，意外地在图书馆又发现了这本书。惊喜地借回来仔细阅读，书中有些段落写得非常精彩，摘录如下。 临帖目的 书法学习，须取法乎上。我们的临古，不只是要学习画平竖直，更为重要的是学习范本的上之所在--如何体现笔墨情趣，虚实相生，意境神采等。 临帖过程本身是身心愉悦之过程 临古，既是手临，也是心临。是与古人对话，是以神解神，用自家心意去领会范本书法的心意，当自己的心手与古人契合时，顿有豁然心胸1亮的酣畅。学习前贤书法，既要在点画与技法方面作功夫，也要对点画背后蕴含的生命世界，对宇宙。

4、方建勋的介绍

方建勋，浙江淳安人。北京大学美学博士，南京艺术学院书法篆刻硕士。中国书法家协会会员，南京印社社员。人民日报《艺术》杂志执行主编，北京大学文化研究与发展中心主任秘书。90年代深造于南京艺术学院书法篆刻专业，师从著名书法家黄惇先生，获得书法篆刻专业硕士学位。2008年入北京大学，随著名美学家朱良志先生攻读中国美学专业，获得博士学位。个人专长：书法篆刻理论研究与创作。

5、北大方建勋书法公开课视频

北大方建勋书法公开课视频如下：

1、北大的书法公开课——书法审美与实践，方建勋老师主讲。

2、如果不说字体的话，视频推荐陈忠建老师，他临的帖很多，而且水平较高，最重要的是免费。 精益求精，书法是中国上下5千年来的优秀文化传统，它与中国文化相表里，与中华民族精神成1体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩，它以汉字为载体，涉及语言、文学、历史、美学等方面，又与音乐、美术相通。 所以，学习书法就是在直接与中国文化对话。 其次，书法对于培养人的道德素质、身心素质、智能素质及良好的学习和生活习惯，个性塑造及审美能力。